Упр.185 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Проанализируйте выделенные слова, в которых есть мягкие согласные. Определите сигналы мягкости, благодаря которым мы узнаём, что на месте стоящих перед ними букв нужно произносить мягкие звуки. Найдите и произнесите слова со звуками [чtask], [й’].

...Среди труб Бамбус увидел потемневший от времени почтовый рожок. <...> Бамбус снял его с гвоздя. И искренне, как мальчишка, поверил: если заиграть на рожке, Певица Тра-ля-ля услышит знакомый сигнал и придёт на его зов.

(По Ю. Яковлеву)

Распространите предложения дополнениями. Подчеркните подлежащие, сказуемые и дополнения. Укажите падеж имён существительных.

1. Свежий ветерок играет (чем?) — — .

2. Листочек оторвался (от чего?) — — .

3. Тонкая паутина зацепилась (за что?) .

4. Орёл охотился (за кем?) .

5. Дикие гуси готовились (к чему?) — — .

б. Лесникпредупредил (кого? о чём?) — — .

7. Дети простились (с кем?) — — .

8. Ребята заметили (кого?) — — .

Спишите и подчеркните грамматические основы предложений. Какие из этих предложений являются распространёнными, какие — нераспространёнными?

Образец, клевер цветёт (нераспр.). шмели гудят над клевером (распр.).

1. Блёкнут травы. Дремл..т хаты. Рощи вспыхнули вд..-ли. По незримому канату протянулись жур..вли.

2. Гаснет день.

3. Скоро звёзды тихим светом упадут на дно реки. Я прощ..юсь с тёплым летом без п..чали и тоски.

(М. Исаковский)