Упр.296 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Найдите в толковом словаре учебника примеры омонимов. Составьте с ними распространённые предложения и подчеркните грамматические основы.

Вал1 – очень высокая волна.

Высокие валы поднимались над бортом и обрушивались на палубу.

Вал2 – длинная земляная насыпь, в старое время служила для защиты местности от неприятеля.

Вокруг крепости насыпали мощный земляной вал с глубоким рвом, наполненным водой.

Вал3 – часть механизма, машины.

Распределительный вал двигателя приводится в действие коленчатым валом.

Тираж1 – розыгрыш выигрышей в займе или лотерее.

По последнему тиражу я выиграл тысячу рублей.

Тираж2 – количество экземпляров выпущенной в свет книги, брошюры, журнала, газеты.

Эта книга переведена на сорок три языка и издана тиражом более трёх миллионов экземпляров.

Прочитайте стихотворение К. Бальмонта. Каким настроением оно проникнуто? Определите тему и основную мысль стихотворения. Охарактеризуйте (устно) все согласные звуки в слове прочь. Объясните орфограммы «Непроизносимые согласные в корне слова», «Разделительные ъ и ь» в выделенных словах.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее.

И от птичьего крика

В сердце только грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь за синее море,

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеётся,

Нет в цветах благовонья.

Скоро Осень проснётся

И заплачет спросонья.

Стихотворение проникнуто грустным настроением.

Тема: Наступление осени.

Основная мысль: С уходом лета и наступлением осени приходит грусть.

Прочь. Звук [п] – глухой твёрдый согласный, имеет пару по глухости-звонкости и по твёрдости-мягкости; звук [р] – сонорный твёрдый согласный, имеет пару по твёрдости-мягкости, но не имеет парного глухого; звук [ч] – глухой мягкий согласный, не имеет парного звонкого и парного твёрдого.

Чем различаются приведённые ниже слова по звуковому составу? Составьте словосочетания с любыми двумя парами слов.

Образец ответа. В слове ел на конце твёрдый согласный звук [л], а в слове ель — мягкий согласный звук [л’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Стал – сталь. В слове стал на конце твёрдый согласный звук [л], а в слове сталь – мягкий согласный звук [л’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Удар – ударь. В слове удар на конце твёрдый согласный звук [р], а в слове ударь – мягкий согласный звук [р’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Вес – весь. В слове вес на конце твёрдый согласный звук [с], а в слове весь – мягкий согласный звук [с’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Брат – брать. В слове брат на конце твёрдый согласный звук [т], а в слове брать – мягкий согласный звук [т’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Банка – банька. В слове банка в середине твёрдый согласный звук [н], а в слове банька – мягкий согласный звук [н’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Мел – мель. В слове мел на конце твёрдый согласный звук [л], а в слове мель – мягкий согласный звук [л’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Спор – спорь. В слове спор на конце твёрдый согласный звук [р], а в слове спорь – мягкий согласный звук [р’] (значок ’ указывает на мягкость согласного).

Сильный удар – резко ударь; цветной мел – сел на мель.