Упр.357 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Озаглавьте текст. Определите его принадлежность к функциональной разновидности языка. Спишите, выделяя основы у существительных, прилагательных и глаголов.

К какому слову в тексте близки по значению слова фиолетовый, лиловый? Что они обозначают?

Сирень ц..рит6 над садом.

Пышные и нежные гроздья1 цвета лиловый тёплых в..сенних сумерек.

Тех неперед..ваемых сиреневых оттенков2, что ж..вут на рассвете яркого дня над морем... Цвета теней на предв..сеннем мартовском снегу...

(Г. Николаева. «Дни сирени и ландышей, пролетье»)

Текст художественного стиля.

Сирень

Сирень царит над садом.

Пышные и нежные гроздья цвета тёплых весенних сумерек.

Тех непередаваемых сиреневых оттенков, что живут на рассвете яркого дня над морем… Цвета теней на предвесеннем мартовском снегу… (Г. Николаева. «Дни сиреней и ландышей, пролетье»)

Гроздь-я1 – 2 слога.

г – [г] – согл., звонк., парн., тв., парн.;

р – [р] – согл., звонк., непарн., тв., парн.;

о – [о] – гласн., ударн.;

з – [з] – согл., звонк., парн., тв., парн.;

д – [дtask] – согл., звонк., парн., мягк., парн.;

ь – [-];

я – [йtask] – согл., звонк., непарн., мягк., непарн.;

[а] – гласн., безударн.

7 б., 7 зв.

Царит6

1. Царить – всё охватывать, наполнять, заполнять собой.

2. Многозначное слово.

3. Употреблено в переносном значении.

4. Синоним: охватывать, наполнять; антоним: исчезать.

Какие из данных слов однозначные, а какие — многозначные? В случае затруднений обращайтесь к толковому словарю, помещённому в конце учебника.

Однозначные слова:

Айсберг – плавучая гора, отколовшаяся от прибрежного ледника.

Изморозь – похожий на иней осадок, образующийся в туманную морозную погоду на ветвях деревьев, проводах и т. п.

Ретивый – усердный, старательный, живой.

Шарада – загадка, в которой задуманное слово делится на несколько частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово.

Кроссворд – игра-задача, в которой фигуру, разбитую на квадраты, нужно заполнить буквами, чтобы по горизонталям и вертикалям получились слова.

Многозначные слова:

Свирепый – 1. злой, лютый, кровожадный (о животных); 2. суровый, крайне строгий; 3. перен. очень сильный (о явлениях природы).

Коралловый – 1. возникший или сделанный из кораллов; 2. ярко-красный, цвета коралла.

Земля – 1. планета Солнечной системы; 2. суша (в отличие от водного пространства); 3. почва, верхний слой нашей планеты, поверхность; 4. страна, государство.

Диктант. Подчеркните существительные с непроверяемыми безударными гласными. Составьте со словами, помещёнными в рамке, восклицательные предложения.

Обыкновенные с(?)едобные ягоды необыч(?)ных размеров; душ..стая клубника с удивительн..м ароматом; диковинные плоды садов..й2 малины; хочется полакомит(?)ся соч(?)-ными свеж..ми ягод..ми; ароматные2 лист(?)я чёрн..й смородины; красота даров природы. Алеет (в)низу, румянится, краснеет (с)ирава, желтеет (с)лева, белеет, чернеет.

Как вкусен свежий душистый хлеб!

Какой ароматный дымок поднимается над мангалом!