Упр.72 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Прочитайте предложения, найдите в них грамматические основы.

Спишите сначала простые предложения с однородными членами, затем — сложные предложения. Вставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы и однородные члены предложения,

союзы обозначьте.

Образец. Дедушка вздохнул (и) погладил обоих по голове.

Прибежал с рюкзаком Стасик, (и) Минька по лесенке сразу же спустился в тёмный погреб.

1. Солнце скрылось за облаком ветер сильней прошумел вокруг. 2. Минька сходил на улицу, нарвал травы и протёр стекло. 3. Комары кусались теперь редко но уж больно чесалась от них кожа. 4. Он приехал гостить к деду и сейчас возился с каким-то колесом. 5. В поле кричали галки а на изгороди сидел воробей. 6. Куковала кукушка свистели синицы верещали дрозды. 7. Полил дождь гром трещал оглушительно и беспрерывно. 8. Стасик искал своих коров по всему лесу и слёзы текли у него по щекам. 9. Запах травы кружил голову кузнечики трезвонили слева и справа. 10. Букашки и комары кусались щекотались и ползали по босым ногам.

(В. Белов. «Каникулы»)

Простые предложения с однородными членами.

2. Минька сходил на улицу, нарвал травы и протёр стекло.

4. Он приехал гостить к деду и сейчас возился с каким-то колесом.

10. Букашки и комары кусались, щекотались и ползали по босым ногам.

Сложные предложения.

1. Солнце скрылось за облаком, ветер сильней прошумел вокруг.

3. Комары кусались теперь редко, но уж больно чесалась от них кожа.

5. В поле кричали галки, а на изгороди сидел воробей.

6. Куковала кукушка, свистели синицы, верещали дрозды.

7. Полил дождь, гром трещал оглушительно и беспрерывно.

8. Стасик искал своих коров по всему лесу, и слёзы текли у него по щекам.

9. Запах травы кружил голову, кузнечики трезвонили слева и справа.

Прочитайте стихотворение О. Высотской. Какие части речи в нём названы? Выпишите их названия в столбик и приведите на каждую часть речи по 2—3 своих примера.

ВЕСЁЛАЯ ГРАММАТИКА

Существительное — школа.

Просыпается — глагол.

С прилагательным весёлый Новый школьный день пришёл.

Встали мы — местоименье,

Бьёт числительное семь.

За ученье, без сомненья,

Приниматься надо всем.

Мы наречием отлично На уроках дорожим.

Соблюдаем мы привычно Дисциплину и режим.

Не и ни — у нас частицы.

Нам их надо повторять.

И при этом не лениться И ни часу не терять!

После школы, как известно,

Мы катаемся в санях.

Здесь особенно уместны Междометья ох и ах!

А потом У тёплой печи Повторяем Части речи!

Прочитайте стихотворение О. Григорьева. Какое настроение оно создаёт у вас? Какие из записанных слов склоняются, какое — спрягается, а какие слова никак не изменяются?

Распределите выделенные в тексте части речи по следующим колонкам:

Красил я дверные створки,

До кино остался час,

Зацепил ногой ведёрко,

Краска лужей растеклась.

Растеклась так растеклась —

Это ж краска, а не грязь.

Отложу поход в кино,

Пол покрашу заодно.