Упр.961 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:
Запишите диалог, расставляя тире в начале реплик. Какую роль выполняет тире в диалоге? Объясните, почему спор закончился так быстро. Какова мораль басни? Сформулируйте её.
АИСТЫ И ЛЯГУШКИ
Поспорила Лягушка с Аистом:
Кто красивее?
Я! — уверенно сказал Аист. — Посмотри, какие у меня красивые ноги!
Зато у меня их четыре, а у тебя только две! — возразила Лягушка.
Да, у меня только две ноги, — сказал Аист, — но они у меня длинные!
А я квакать умею, а ты нет!
А я летаю, а ты только прыгаешь!
Летаешь, а нырять не можешь!
А у меня есть клюв!
Подумаешь, клюв! На что он нужен!
А вот на что! — рассердился Аист и... проглотил Лягушку.
Не зря говорят, что аисты глотают лягушек, чтобы понапрасну с ними не спорить.
(С. Михалков)
Аисты и лягушки
Поспорила Лягушка с Аистом.
– Кто красивее?
– Я! – уверенно сказал Аист. – Посмотри, какие у меня красивые ноги!
– Зато у меня их четыре, а у тебя только две! – возразила Лягушка.
– Да, у меня только две ноги, – сказал Аист, – но они у меня длинные!
– А я квакать умею, а ты нет!
– А я летаю, а ты только прыгаешь!
– Летаешь, а нырять не можешь!
– А у меня есть клюв!
– Подумаешь, клюв! На что он нужен!
– А вот на что! – рассердился Аист и… проглотил Лягушку.
Не зря говорят, что аисты глотают лягушек, чтобы понапрасну с ними не спорить (С. Михалков)
Тире ставится перед репликой каждого нового лица, а также после реплики перед словами автора.
Спор закончился быстро, потому что Аист проглотил Лягушку.
Мораль басни: пустой спор не приведёт ни к чему хорошему. Не стоит хвастаться и превозносить себя, особенно при общении с тем, кто сильнее тебя.