Материал для самостоятельных наблюдений после упр.348 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Ниже приведена запись из тетради ученика. Какую часть слова он записал? Что можно узнать по этой части слова о словах каждой группы?

Ученик записал окончания слов.

По этой части слова можно узнать падеж или число существительных, падеж, род и число прилагательных, лицо, время и число глаголов.

Какая разница между тем, что записано в левой и правой колонках? Что помогает связать отдельные слова в словосочетания и предложения?

В первой колонке слова согласованы друг с другом и потому образуют словосочетания или предложение. Во второй колонке слова не согласованы друг с другом.

Связать отдельные слова в словосочетания и предложения помогает окончание.

В каком падеже и числе стоят выделенные существительные? В каком роде, падеже и числе стоят выделенные прилагательные? В каком лице и числе стоит выделенный глагол? По какой части слова вы это определили?

Вешать одежду (В. п., ед. ч.).

Из компьютерной игры (ж. р., Р. п., ед. ч.).

Пятиклассники (И. п., мн. ч.) занимаются (3-е лицо, мн. ч.) в компьютерном (м. р., П. п., ед. ч.) классе.

Падеж, число, род и лицо слов я определил по их окончаниям.