Упр.211 ГДЗ Александрова Загоровская 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 5 класс, Просвещение:

211 1) Прочитайте диалог. Что можно посоветовать Кате, чтобы она больше не попадала в подобную ситуацию?

— О членах предложения нам расскажет Катя Синицына.

— А что рассказывать?

— Разве ты не готовилась дома?

— Я всё знаю о членах предложения, но не знаю, с чего начать. Вы мне лучше конкретные вопросы о членах предложения задавайте, я на все отвечу.

— Нет, я хотела бы услышать связный ответ по предложенной теме.

Чтобы Катя больше не попадала в подобную ситуацию, ей нужно составлять план ответа.

2) Рассмотрите план на основе вопросов по теме «Члены предложения» и составьте простой план ответа по этой теме на основе повествовательных предложений.

1. На какие группы делятся все члены предложения?

2. Какие члены предложения составляют его грамматическую основу?

3. Каковы значения и способы выражения подлежащего и сказуемого?

4. Какие существуют второстепенные члены предложения?

5. Каковы значения и способы выражения второстепенных членов?

1) Группы, на которые делятся все члены предложения.

2) Члены предложения, составляющие его грамматическую основу.

3) Значения и способы выражения подлежащего и сказуемого.

4) Второстепенные члены предложения.

5) Значения и способы выражения второстепенных членов.

3) Как вы думаете, смогла бы Катя построить связное высказывание о членах предложения, если бы самостоятельно составила дома план на основе вопросов или повествовательных предложений? Сделайте вывод.

Катя смогла бы построить связное высказывание о членах предложения, если бы самостоятельно составила дома план на основе вопросов или повествовательных предложений. План отражает последовательность изложения, тем самым помогая составить связное высказывание.