Упр.162 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Лидман-Орлова, Пименова 6 класс, Дрофа:

162. Прочитайте существительные: дни, к отлёту, журавли, путь, над рекой, над болотом, в косяки, в страны, через леса, через поля, через города, в небе, в лесу, на краю болота, на отдых. Можно ли по ним догадаться о теме текста? Прочитайте текст и проверьте свою догадку. Как его можно озаглавить?

Данные слова являются ключевыми. По ним можно догадаться о теме текста.

В золотые осенние дни собирались к отлёту журавли. Готовясь в далёкий путь, покружились они над рекой, над родным болотом. Собравшись в стройные косяки, потянулись в дальние тёплые страны.

Через леса, через поля, через шумные города высоко в небе летели журавли. В глухом лесу, на краю болота, остановились на отдых.

Ещё до рассвета проснулись чуткие журавли. Чуть брезжит над рекой, над лесными чёрными макушками ранняя зорька. Тёмным и мрачным кажется в эту пору лес. Один за другим журавли поднимаются с болота.

В этот ранний час в лесу просыпаются птицы, бегают по берегу проворные кулики.

Скоро взойдёт над рекой и лесом весёлое солнце. Всё тогда засияет, всё переменится в осеннем тёмном лесу. Высоко поднимутся журавли. С высокого ясного неба услышим их прощальные голоса.

До свиданья, до свиданья,7 журавли! До радостной встречи весною!

(И. Соколов-Микитов)

2. Выпишите другие существительные из текста и дополните вывод: С помощью существительных поддерживается ...единство текста.

До рассвета, журавли, над рекой, над макушками, зорька, лес, с болота, час, в лесу, птицы, по берегу, кулики, солнце, с неба, голоса, до встречи.

Вывод: с помощью существительных поддерживается тематическое единство текста.

3. Подготовьтесь к изложению текста или свободному диктанту (на выбор).