Упр.482 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Лидман-Орлова, Пименова 6 класс, Дрофа:

482. 1. Подумайте, по какому принципу объединены здесь слова разных частей речи (выделите в них корни — это поможет ответить на вопрос). Запишите, обозначая корни.

- землетрясение (сложное существительное, образованное при помощи соединительной гласное е после мягкого согласного)

- семидневный (сложные прилагательные, в которых первой частью является числительное, пишутся с соединительной гласной и)

- шестнадцать (мягкий знак не пишется)

- двухдневный (сложное слово, состоящее из двух корней; ни твёрдый, ни мягкий знаки не пишутся)

- юго-запад (сложные существительные, обозначающие промежуточные стороны света, пишутся через дефис)

- полкилограмма (сложные слова с первой частью пол- пишутся слитно)

- пароход (сложное существительное, образованное при помощи соединительной гласное о после твёрдого согласного)

- сверхзвуковой (после приставки сверх- ни твёрдый, ни мягкий знаки не пишутся)

- пятьсот (проверочное слово: пять)

- старожил (проверочное слово: старый; сложное существительное, образованное при помощи соединительной гласное е после мягкого согласного)

- двухэтажный (перед гласной э твёрдый знак не пишется)

Все данные слова (кроме слова сверхзвуковой) являются сложными, состоящими из двух корней.

2. Как образованы слова, данные справа? Какая гласная пишется на стыке корней? Почему?

- шестиэтажный

- восьмимесячный

- семилетний

- пятикратный

Данные слова образованы сложением основ с первой частью количественным числительным с помощью соединительной гласной и.