Упр.498 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс ФГОС (Русский язык)
498. 1. Внимательно рассмотрите на вклейке (с. 286) репродукцию картины Исаака Ильича Левитана (1860—1900) «Берёзовая роща» (1885—1889). Какое настроение передаёт художник?
Ниже вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Дрофа:
498. 1. Внимательно рассмотрите на вклейке (с. 286) репродукцию картины Исаака Ильича Левитана (1860—1900) «Берёзовая роща» (1885—1889).
Какое настроение передаёт художник? Совпадает ли оно с тем настроением, которое выражается в тексте В. Солоухина (см. упр. 496—497)?
Попробуйте «войти» в картину, пройтись по за?литой светом лесной поляне. Какое чувство охватывает вас? Что вам захотелось сделать, что увидеть, потрогать?
Опишите своё настроение, состояние природы. Нарисуйте словами берёзки, которые стоят рядом с вами — на переднем плане картины. Начните своё описание с последнего предложения текста В. Солоухина (см. упр. 497).
2. В тексте, сочинённом вами, подчеркните все служебные части речи. Определите, какую роль они выполняют.
Перед (предлог; соед. слов) нами репродукция картины Исаака Ильича Левитана «Берёзовая роща». Художник изобразил летний день в (предлог; соед. слов) березовой роще. В (предлог; соед. слов) глаза сразу бросается многообразие оттенков зеленого. Солнечный свет, падающий на (предлог; соед. слов) траву сквозь листву, осветляет ее, золотит. В (предлог; соед. слов) роще нет тропинок, трава не (частица; отриц.) притоптана, люди там не (частица; отриц.) ходят, а (союз в сложн. предл.) значит, перед (предлог; соед. слов) нами предстает картина первозданной природы, нетронутой красоты.
В (предлог; соед. слов) своей картине художник передает созерцателю всю тишину момента, первородное изящество зеленого мира. Мы видим, что (союз в сложн. предл.) деревьев немало, но (союз в сложн. предл.) как (частица; восклиц.) светло и (союз между однор. чл.) привольно в (предлог; соед. слов) березовой роще! На (предлог; соед. слов) ум приходят строки В. Солоухина: «В (предлог; соед. слов) берёзовом лесу всегда как-то (частица; усил.) просторно и (союз между однор. чл.) далеко видно. Белые берёзы, сначала редкие, отделённые друг от (предлог; соед. слов) дружки, вдали становятся для (предлог; соед. слов) глаза всё (частица; усил.) более частыми и (союз между однор. чл.), наконец, сливаются в пестроту».
Представим себя входящими в (предлог; соед. слов) этот зеленый мир. Пройдем по (предлог; соед. слов) залитой солнечным светом поляне. Что же (частица; усил.) мы видим перед (предлог; соед. слов) собой? Под (предлог; соед. слов) ногами стелется пестрый ковер из (предлог; соед. слов) трав и (союз между однор. чл.) цветов, выше – несчетные белые стволы деревьев, над (предлог; соед. слов) ними – зелень листвы, а (союз в сложн. предл.) вверху голубое небо. Как (частица; воскл.) приятно вдохнуть полной грудью запах свежей зелени!
Как (союз) писал В. Солоухин, «в (предлог; соед. слов) берёзовом лесу всегда светлее, чем (союз между однор. чл.) в (предлог; соед. слов) дубовом или (союз между однор. чл.) еловом, как будто (союз в сложн. предл.) берёзы сами светятся тихим ровным светом и (союз между однор. чл.) освещают пространство вокруг (предлог; соед. слов) себя». Какая бы (частица; сосл. накл.) ни (частица; усил. отриц.) была густая листва, солнечный свет легко проникает сквозь (предлог; соед. слов) нее, и (союз в сложн. предл.) в (предлог; соед. слов) роще всегда светло. Как (частица; восклиц.) интересно осознавать себя частью этой потрясающе красивой природы! Хочется стоять и (союз между однор. чл.) любоваться этим благолепием.