Упр.117 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 7 класс, Просвещение:

117.

1) Прочитайте два фрагмента из произведения В. П. Аксёнова «Звёздный билет». В каждом из них описана ситуация, когда один из героев делает другому комплимент. Что становится поводом для комплимента в каждом случае?

Ситуация 1. Выпускники школы решают уехать после школы. Они планируют, как будут жить в суровых условиях, питаться только рыбой... Галя, мечтавшая стать актрисой, просит взять её с собой.

— Хочу в суровые условия, — шепчет Галка, — в палатку. Рыбой питаться хочу! Мне надоело здесь... <...>

— Ладно, — говорит Димка, — берём тебя с собой. Только не хныкать потом. А в театральный ты всё-таки поступишь. В Ленинграде. В конце концов, театральный — это не медицинский. Готовиться особенно не нужно. Глазки, фигурка — это у тебя есть. Вполне достаточно для поступления.

— Смотрите, он сделал мне комплимент! — восклицает Галя. — Слышите, ребята, Димка сделал мне комплимент! Спасибо тебе, суровый Дима.

В первом случае поводом для комплимента становятся амбиции героини, во втором – планы героя на летнее путешествие.

Ситуация 2. Братья разговаривают о плане путешествия.

— План в общих чертах такой, — говорит Димка. — Сначала мы едем на Рижское взморье. Отдохнём там немного... а потом двинемся пешком по побережью в Ленинград. По дороге наймёмся поработать в какой-нибудь рыболовецкий колхоз. Мне один малый говорил, что там можно заработать кучу денег. А потом дальше. Посмотрим Таллин и к августу будем в Ленинграде. Там отдадим Галку в театральный институт, а сами...

— А сами?

— А сами составим новый план.

— Отличный у вас план, — говорю я, — точный, детальный, всё в нём предусмотрено. Кончаются деньги, появляется рыболовецкий колхоз. Вы забрасываете невод и вытаскиваете золотую рыбку. Чего тебе надобно, Димче? Прекрасный план!

2) Как вы считаете, почему в каждом случае мы ощущаем ироничное отношение героев, произносящих комплимент? Подтвердите свои слова примерами из текстов.

В первом случае на иронию указывают восклицания героини: «Смотрите, он сделал мне комплимент! Слышите, ребята, Димка сделал мне комплимент!», во втором случае цитата из сказки Пушкина: «Кончаются деньги, появляется рыболовецкий колхоз. Вы забрасываете невод и вытаскиваете золотую рыбку. Чего тебе надобно, Димче?».

3) Что бы вы сказали в том случае, если бы хотели сделать комплимент без иронии в каждой из описываемых ситуаций?

Чтобы сделать комплимент без иронии, я бы поддержала человека и оценила его планы.

4) В какое время происходят события, описываемые в первой и второй ситуации? Подтвердите свои догадки примерами из текста.

События происходят в 1950-1960-е гг.: Ленинград, колхоз, Таллин и Рижское море.

5) Какая ныне устаревшая форма обращения используется во второй ситуации? С какой целью автор напоминает о сказке А. С. Пушкина?

Димче. Автор напоминает о сказке А.С. Пушкина, чтобы подчеркнуть иронию говорящего, а также сравнить его с героями пушкинской сказки, которые пользовались силами золотой рыбки.

6) Часто ли вы говорите комплименты друзьям, близким? Что для вас может стать поводом для комплимента?

Да, я часто говорю друзьям комплименты. Поводом может стать внешний вид, планы, рассказ о прошедших событиях и т.д.