Упр.149 ГДЗ Александрова Загоровская 8 класс (Русский язык)
Ниже вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 8 класс, Просвещение, Учебная Литература:
149. 1) Прочитайте о тех приёмах, которые позволяют вести дискуссию тактично. Почему так важно соблюдать культуру научной дискуссии?
Научная дискуссия – это всегда столкновение чьих-то взглядов, требующее особой культуры и знания основных правил. Неумение выслушать оппонента, понять его позицию, нетерпимость к чужому мнению, несоблюдение таких норм, как тактичность и корректность – признаки низкой культуры дискуссии, точнее, её отсутствия. Это приводит к бесплодности споров, тупиковым и конфликтным ситуациям, хотя цель дискуссии – достижение определённой степени согласия её участников относительно обсуждаемого тезиса.
Такт ведения научной дискуссии — это мера поведения, проявляющаяся в условиях коллективного научного творчества, которое предполагает не только обмен информацией, но и борьбу взглядов и идей. Среди приёмов, позволяющих вести дискуссию корректно, исследователи (например, JI. П. Клобукова) называют следующие:
1. Уточнение адекватности восприятия информации: можно переспросить выступающего, попросить объяснить свою позицию или используемые понятия, термины, категории.
2. Привлечение внимания собеседника: если вы заинтересованы в продуктивном результате дискуссии, неплохо спросить мнение собеседника по обсуждаемому вопросу.
3. Включение в обсуждение и сообщение информации, предназначенной для обсуждения: можно присоединиться к точке зрения, высказанной предыдущим выступающим; выразить согласие, поддержку, понимание причин позиции.
4. Выражение сомнения, уточнение высказанной собеседником мысли: допустимо в корректной форме высказать пожелания, советы, которые, по вашему мнению, помогут в решении обсуждаемой проблемы.
5. Выражение несогласия: вы можете сказать о несогласии с точкой зрения или каким-либо отдельным положением, мнением; не забудьте привести контраргументы.
6. Изложение собственной точки зрения: приведите аргументы, дайте ссылки на литературу, уточните отдельные положения своего выступления.
2) Обсудите в группах, какие речевые обороты могут быть использованы при реализации каждого приёма. Запишите наиболее удачные из них.
1) Уточнение адекватности восприятия информации:
Если я Вас правильно понял…
Вы имеете в виду, что...
2) Привлечение внимания собеседника:
Интересно было бы узнать Ваше мнение о...
А что Вы думаете о...
3) Включение в обсуждение и сообщение информации, предназначенной для обсуждения:
Я разделяю эту точку зрения.
Трудно не согласиться с тем, что...
4) Выражение сомнения, уточнение высказанной собеседником мысли:
С этим нельзя не согласиться, но...
Нельзя при этом забывать о том, что...
5) Выражение несогласия:
Я придерживаюсь противоположного мнения, так как...
Позволю себе не согласиться, ибо…
6) Изложение собственной точки зрения:
Мою позицию наглядно иллюстрируют примеры, которые приводятся в тексте…
Обосную свою точку зрения, приведя конкретные факты…