Упр.137 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 8 класс, Дрофа:

137. 1. Прочитайте предложения вслух. Обратите внимание на особенности интонации при чтении предложений с нулевой связкой в сказуемом.

1. Богатство языка есть богатство мыслей. (Н. Карамзин.) 2. Язык — душа нации. (А. Н. Толстой.) 3. Что русский язык — один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения. (В. Белинский.) 4. Читать — это не только узнавать факты. Читать — значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное, (if. Федин.) 5. Задача книги — облегчить, ускорить познание жизни, а не заменить его. (Я. Корчак.) 6. Знаки препинания — это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться, (К. Паустовский.)

2. Объясните расстановку знаков препинания.

3. Запишите предложения.

5. Какие грамматические значения имеют сказуемые в данных предложениях? Какими средствами выражены?

1) Богатство языка есть богатство (гл., изъяв. накл., наст. вр. + сущ. в И. п.) мыслей. (Н. Карамзин)

2) Язык – душа (сущ. в И. п.) нации. (Л. Н. Толстой)

3) Что русский язык – один из богатейших языков (цельное с/с) в мире, в этом нет (предикат.) никакого сомнения. (В. Белинский)

4) Читать – это не только узнавать (инф.) факты. Читать – значит вырабатывать (инф.) вкус, постигая прекрасное. (К. Федин)

5) Задача книги – облегчить (инф.), ускорить (инф.) познание жизни, а не заменить (инф.) его. (Я. Корчак)

6) Знаки препинания – это как нотные знаки (сравн. оборот). Они твёрдо держат (гл., изъяв. накл., наст. вр.) текст и не дают ему рассыпаться (СГС). (К. Паустовский)

Примечание: – – тире между подлежащим и сказуемым

, – запятая между прост. предл. в составе сложного

, – запятая при обособленном обстоятельстве

, – запятая при однородных членах

4. Подумайте, какие способы выражения грамматической основы предложения помогают сделать изречение кратким и выразительным.

Сделать изречение кратким и выразительным помогают грамматические основы, главные члены которых выражены существительными или инфинитивами.