Упр.330 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 9 класс, Просвещение:

330. 1. Запишите высказывание В. Белинского, используя один из способов цитирования.

Знание точного значения слов и их различия между собою, хотя бы и самого лёгкого, есть необходимое условие всякого истинного мышления, ибо слова суть выражения понятий, а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?

В. Белинский как-то сказал: «Знание точного значения слов и их различия между собою, хотя бы и самого лёгкого, есть необходимое условие всякого истинного мышления, ибо слова суть выражения понятий, а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?»

2. Укажите средства речевой выразительности.

Эпитеты:

- истинное (мышление)

Оценочная лексика:

- необходимое условие

Ряды однородных членов:

- значение и различие

Вопросительное предложение:

- … а можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого?

3. Выпишите синонимы, однокоренные слова.

Синонимы:

- точного – истинного

- есть – суть

Однокоренные слова:

- различия – отличать

- мышления – мыслить

4. Какие слова имеют стилистическую окраску?

а) сушь

б) есть

в) знание

г) ибо

а) суть – книжное

б) есть – нейтральное

в) знание – нейтральное

г) ибо – книжное, устаревшее.

Ответ: слова а) суть и г) ибо имеют стилистическую окраску.

5. В каком словосочетании связь иная, чем согласование?

а) истинное мышление

б) выражение понятии

в) необходимое условие

г) точное значение

а) истинное мышление; мышление (какое?) истинное; согласование

б) выражение понятий; выражение (чего?) понятий; управление

в) необходимое условие; условие (какое?) необходимое; согласование

г) точное значение; значение (какое?) точное; согласование

Ответ: в словосочетании б) выражение понятий связь иная, чем согласование (управление).

6. Составьте схему сложного предложения.

[Знание точного значения слов и их различия между собою, хотя бы и самого лёгкого, есть необходимое условие всякого истинного мышления]1, (ибо слова суть выражения понятий)2, а [можно ли мыслить, не умея отличать, во всей тонкости, одного понятия от другого]3?

[- =]1, (ибо - =)2, а [=]3.

7. Подготовьте сообщение на тему «Синонимы — это очень часто "то же, да не то же"», используя слова Белинского как часть

текста. Материалы вашей творческой работы могут стать основой исследовательского проекта.

Синонимы – это очень часто «то же, да не то же».

Синонимы – это слова, имеющие сходное значение, но отличающиеся по звучанию и написанию. Они играют важную роль в обогащении языка, делая его более выразительным и точным.

Однако, несмотря на схожесть значений, синонимы не является абсолютно идентичными словами. Они различаются оттенками значения, которые, зачастую, очень сильно влияют на смысл высказывания. К примеру, прилагательные большой и огромный являются синонимами. Но их значения различаются: большой – нечто большое, огромный – нечто гораздо большее, чем просто большой. И в тексте это различие может иметь очень большое значение.

Также синонимы отличаются по стилистической окраске. Например, слова лик и лицо – синонимы. Однако слово лик имеет книжный, даже возвышенный оттенок значения. мы не употребляем это слово в разговорной речи, а только в книжной, чаще всего поэтической литературе встречаем его употребление. В то же время слово лицо – нейтральное, общеупотребительное. Его употребление допустимо в тексте любого стиля, как в разговорном так в книжном или научном.

Следовательно, синонимы – это не просто слова, которые можно заменить одно другим. Это языковой инструмент, который позволяет здесь тексты более выразительными, точными и разнообразными. Они помогают избежать повторов и точно передать смысл высказывания.