Упр.396 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Нарушевич 11 класс, Просвещение:

396 Составьте и запишите предложения, употребив в них слова различной стилевой принадлежности, входящие в один и тот же синонимический ряд.

Бесполезный, зряшный.

Бить, колотить.

Вмешиваться, лезть.

Истратить, разбазарить.

Лицо, физиономия.

Проанализируйте составленные вами предложения. С какой целью употребляются в них синонимы (с целью избежать повторения, уточнить мысль, дать характеристику предмета речи и т. д.)?

Спор был долгий и бесполезный. – Его муки были зряшными.

Дети уверенно били по мячу, и он летел точно в корзину. – Петька отчаянно колотил в дверь.

Я не хотел вмешиваться в пустые споры. – Вечно он лезет, куда не просят.

В магазине Петя истратил все деньги. – Петька разбазарил все карманные деньги на разную ерунду.

Лицо светилось каким-то внутренним светом. – Неприятно было смотреть на его ухмыляющуюся физиономию.

Синонимы используются для придания предложениям индивидуальной окраски, чтобы точнее передать эмоции автора по отношению к описываемому предмету.