Упр.60 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Власенков, Рыбченская 10-11 класс, Просвещение:

60- Найдите антонимы в текстах. Определите, какие из них языковые (словарные), какие контекстуальные, являющиеся антонимами в данном тексте. Раскройте их стилистическую роль.

I. Они сошлись. Волна и камень,

Стихи и проза, лёд и пламень

Не столь различны меж собой.

Сперва взаимной разнотой

Они друг другу были скучны;

Потом понравились; потом

Съезжались каждый день верхом

И скоро стали неразлучны.

(А. Пушкин)

II. Необозримо многообразие человеческих отношений, которые запечатлелись в чеканных народных изречениях и афоризмах6. Из бездны времён дошли до нас в этих сгустках разума и знания жизни радость и страдания людские, смех и слёзы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда, честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство предрассудков.

(М. Шолохов)

1. Проведите лексический анализ выделенных слов.

2. Подберите к слову запечатлелись синонимический ряд слов.