Итоги Главы 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Пономарева 5 класс (Биология)
Ниже вариант решения задания из учебника Корнилова, Николаев, Симонова 5 класс, Вентана-Граф:
Подведём итоги: что вы узнали о многообразии живых организмов
Задание 1
Заполните таблицу.
Организмы Сходство Различия
Бактерии Состоят из одной клетки. Клетка имеет мембрану и цитоплазму. В клетке отсутствует ядро. Бывают одиночные округлые, сложенные в цепочку, палочковидные, спиралевидные, в виде запятой. Питаются готовыми органическими веществами отмерших остатков или живых растений, животных, человека.
Простейшие В клетке имеется ядро. Некоторые не имеют постоянной формы, а у некоторых имеется панцирь. Питаются водорослями, бактериями, мельчайшими животными.
Задание 2
Объясните, почему жизнь животных и грибов невозможна без растений.
Грибы вступают в симбиоз с растениями. Животные питаются растениями, дышат кислородом, который вырабатывают растения, некоторые растения служат для животных лекарством. Поэтому жизнь животных и грибов невозможна без растений.
Задание 3
Заполните таблицу.
Способы питания живых организмов
Царство Характерный способ питания Как происходит питание
Растения Автотрофное питание Из углекислого газа и воды с растворёнными в ней минеральными веществами, используя солнечную энергию, образуют органические вещества.
Животные Гетеротрофное питание Питаются готовыми органическими веществами, поедая тела растений, грибов и животных.
Грибы Гетеротрофное питание Сапротрофы перерабатывают сложные органические вещества (мёртвые тела, древесину, помёт) и разлагают их до простых неорганических веществ. Паразиты питаются тканями живых растений, грибов, животных. Симбионты, оплетая гифами корни дерева, получают из него необходимые органические вещества.
Задание 4
Выберите правильный ответ и отметьте его.
1. К неклеточным формам жизни относятся
а) бактерии
б) вирусы
в) простейшие
г) дрожжи
б) вирусы (Вирусы представляют собой молекулы органического вещества, которые хранят наследственные признаки.)
2. Ядро отсутствует в клетках
а) растений
б) простейших
в) грибов
д) бактерий
д) бактерии (В клетке имеется наследственное вещество (молекула органического вещества), которое не отделено от цитоплазмы, а прикреплено к клеточной мембране.)
3. Зелёный пигмент хлорофилл присутствует в клетках
а) амёб
б) растений
в) грибов
г) крокодилов
б) растений (Хлорофилл обеспечивает фотосинтез, в результате которого растения на свету из углекислого газа и воды образуют органические вещества и выделяют кислород.)
Задание 5
Составьте слова из предложенных согласных букв и любых подходящих гласных.
1. л, ш, й, н, к
2. г, р, б
3. ш, л, к, п, р, д
4. п, д, р, ж, н, к
1. лишайник
2. гриб
3. шелкопряд
4. подорожник
Задание 6*
В середине прошлого века на сельскохозяйственных угодьях в южных регионах России специально высаживали лесные деревья между полями – создавали лесополосы, которые помогали удерживать снег и сохранять влагу в почве, предотвращали вредное влияние сильных ветров на урожай и разрушение плодородного слоя почв под воздействием ветра и воды. Однако деревья очень плохо приживались. Тогда было решено привезти и высыпать под деревьями почву из леса. Студенты и школьники собирали в лесу землю и высыпали её вокруг деревьев в лесополосах. После этого деревья начали расти, и сегодня лесополосы почти не отличаются от настоящего леса. Выскажите предположение: что помогло деревьям прижиться?
Деревьям помогло прижиться наличие питательных веществ в почве из леса. Почва лесов богата питательными веществами, так как здесь произрастает много травянистых растений, остатки которых перемешиваются почвообитающими животными (червями, кротами и др.) с минеральными веществами почвы.
Задание 7
Решите кроссворд. Запишите слово, которое получилось из букв, находящихся на тёмном фоне:
Микроскоп