Параграф 2 ГДЗ Сивоглазов Плешаков 6 класс (Биология)
Ниже вариант решения задания из учебника Сивоглазов, Плешаков 6 класс, Просвещение:
$2. СЕМЯ
Вы уже знаете, что рост и развитие растений могут начинаться со споры или семени. Какие растения размножаются спорами, а какие — семенами?
Спорами размножаются мхи и папоротники, а семенами – голосеменные и покрытосеменные растения.
Какие организмы имеют преимущества и почему?
Покрытосеменные растения имеют преимущества перед другими растениями, потому что они могут произрастать в самых разных условиях обитания, имеют разнообразные жизненные формы, их семена защищены от неблагоприятных внешних воздействий.
Семена орхидей, растений-паразитов содержат очень мало питательных веществ, или они полностью отсутствуют. Как вы думаете, с чем это связано?
Семена орхидей, растений-паразитов содержат очень мало питательных веществ, потому что они не содержат эндосперма, в котором содержится основной запас питательных веществ.
ДУМАЙ, ДЕЛАЙ ВЫВОДЫ, ДЕЙСТВУЙ
Проверь свои знания
1. Как устроено семя фасоли?
Семя фасоли имеет две семядоли, корешок, почечку и стебелёк.
2. Каково значение семени?
Семя содержит зародыш будущего растения и запас питательных веществ, которые поддерживают жизнь зародыша и помогают ему развиваться при прорастании.
3. Что такое эндосперм?
Эндосперм – ткань, окружающая зародыш и хранящая запас питательных веществ.
4. Какие растения относятся к однодольным?
К однодольным относятся растения, имеющие одну семядолю в зародыше.
5. Какие растения относятся к двудольным?
К двудольным относятся растения, зародыш которых имеет две семядоли.
Выполни задания
1. К какой группе растений — однодольным или двудольным — относятся рожь и фасоль? Объясните почему.
Рожь относится к однодольным растениям, т.к. её семя имеет одну семядолю, а фасоль – к двудольным, т.к. семя содержит две семядоли.
2. Сравните строение семени фасоли и кукурузы. В чём сходство и различия?
Семя фасоли, как и кукурузы, содержит почечку, стебелёк и корешок, но в отличие от семени кукурузы семя фасоли имеет две семядоли.
3. Найдите лишние понятия среди предложенных: боб, фасоль, лук, роза, слива.
Лук (Лук является однодольным растением, а все остальные – двудольными.)
4. Опишите различия в строении семени и споры.
Семя состоит из тканей. Оно состоит из кожуры и зародыша. Главная часть семени — зародыш, он состоит из зародышевого корешка, побега и семядоль. Спора же представляет собой отдельную клетку.
Семя содержит внутри себя микроэлементы и питательные вещества, спора – нет.
Обсуди с товарищами
Какие преимущества цветковым растениям по сравнению с другими даёт семя?
Благодаря запасу необходимых веществ, семена могут переждать неблагоприятные факторы и прорастать во всех природных зонах.
Выскажи мнение
Всю ли информацию о строении семени изложил автор?
В семени сила сокрыта была: в оболочке согнувшись, члены растенья все были готовы давно — корень и стебель, и лист, но бесцветны и полуразвиты. Скрытую, тайную жизнь зёрна сухие хранят.
(И. Я Гёте)
Да, автор изложил всю информацию о строении семени. Семена состоит из кожуры (оболочки) и зародыша. Зародыш состоит из зародышевого корешка, побега и семядоли (корень и стебель, и лист).
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Выполни задания в рабочей тетради
1. Составьте план раздела параграфа «Строение семени».
1) Строение зародыша.
2) Покрытие семян.
3) Особенности строения семян разных растений.
4) Двудольные и однодольные растения.
2. Придумайте загадку о семени.
Одно в землю бросил – урожай плодов собрал.
3. Вставьте в слово недостающие буквы, поставьте ударение: энд...сп...рм. Составьте с этим словом вопросительное предложение.
Эндосперм. Каково значение эндосперма в семени?
4. Придумайте рассказ «Что можно найти в семени фасоли».
РАБОТА С МОДЕЛЯМИ, СХЕМАМИ, ТАБЛИЦАМИ
Вместе с родителями соберите информацию о продуктах, которые были получены из семян. Информацию представьте в виде схемы.
ПРОВОДИМ ИССЛЕДОВАНИЕ
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1. Строение семян двудольных растений
1. Рассмотрите и опишите внешний вид семян фасоли. Сделайте рисунок.
У фасоли семена крупные, одна сторона семени выпуклая, другая – вогнутая, окраска может быть различной: белой, коричневой или пятнистой.
2. Найдите у семян рубчик.
3. Попросите учителя при помощи скальпеля снять семенную кожуру. Какова её роль в развитии семени?
Семенная кожура защищает внутреннее содержимое семени.
4. С помощью лупы рассмотрите строение зародыша. Сделайте рисунок, подпишите его основные части.
5. Сделайте вывод об особенностях строения семян двудольных растений.
Под кожурой у семян двудольных растений расположены две крупные симметричные семядоли. Между семядолей находится зародыш, состоящий из корешка, почечки и стебелька.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2. Строение семян однодольных растений
1. Рассмотрите и опишите внешний вид зерновки пшеницы. Сделайте рисунок.
По внешнему виду семя пшеницы напоминает цилиндр, заостренный сверху и снизу. Цвет его желтовато-золотистый.
2. Препаровальной иглой попытайтесь снять околоплодник зерновки.
3. Пользуясь готовым препаратом «Зерновка пшеницы. Продольный разрез», который вы можете рассмотреть в лупу, сделайте рисунок «Строение зерновки пшеницы», подпишите его основные части.
4. Сравните строение семени фасоли и зерновки пшеницы. Найдите черты сходства и различия.
Зерновка пшеницы состоит из семени, которое покрыто околоплодником, зародыша и эндосперма. Околоплодник плотно срастается с семенной кожурой, так что разделить их невозможно. Зародыш пшеницы имеет только одну семядолю.
Семя фасоли состоит из кожуры и зародыша.
И зародыш семени фасоли, и зародыш семени пшеницы имеют почечку, стебелёк, корешок.
5. Сделайте вывод об особенностях строения семян однодольных растений.
Семя однодольных растений состоит из зародыша и эндосперма, окруженных семенной кожурой. Зародыш имеет одну семядолю.