Упр.49 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Выпишите в левый столбик существительные 3-го склонения, а в правый — не 3-го склонения. Поставьте ь там, где он необходим. Составьте предложения с выделенными словами.

Шалаш(?), товарищ(?), (сушка) груш(?), сторож(?), этаж(?), ключ(?), врач(?), вещ(?), (постройка) дач(?), ноч(?), (много) луж(?), плащ(?), лещ(?), молодёж(?), обруч(?), дрож(?), помощ(?), ёж(?), реч(?), (из-за) туч(?), рож(?), доч(?), (много) задач(?), лож(?), дич(?), полноч(?), богач(?), чертёж(?), малыш(?), кирпич(?), мощ(?), луч(?), глуш(?).

Товарищ лейтенант, рядовой Иванов по вашему приказу прибыл.

Из огромного числа профессий молодёжь может выбрать себе любую.

На этой позитивной ноте он закончил свою речь.

С пригорка виднелось большое поле, где летом росла рожь.

Первый яркий луч солнечного света скользнул по деревьям.

Я вскочил со скамейки и убежал в самую глушь сада.

Прочитайте отрывок из стихотворения А. Хайта, А. Левенбука «Танго о непроизносимых согласных». Выпишите слова с непроизносимыми согласными в корне, в скобках укажите проверочные слова.

До чего ж сегодня день прелестный,

Солнце в небе празднично горит,

Освещает местность и окрестность И теплом своим сердца бодрит.

Но лежит на пастбище корова,

Грустно смотрят карие глаза:

Чувствую, что ей пастух суровый «Здравствуйте» сегодня не сказал.

Сн или стн? Подчеркните непроизносимые согласные и сочетание сн. (Помните о том, что в некоторых словах с сн непроизносимых согласных нет!)

Образец, местный (место), опасный (опасен).

Окрес(?)ность, радос(?)ный, грус(?)ный, вкус(?)ный, чу-дес(?)ный, вес(?)ник, прекрас(?)ный, учас(?)ник, инте-рес(?)ный, неизвес(?)ный, ненас(?)ный.