Упр.583 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 6 класс, Просвещение:

Вдумайтесь в смысл текста о Сталинградской битве (1942— 1943 гг.), высеченного на Мамаевом кургане. Спишите, обозначьте состав прилагательных, образованных от существительных. Какое слово употреблено в переносном значении в первом предложении?

В переносном значении употреблено слово «бил», «ветер бил в лицо» – значит, порывисто и сильно дул в лицо.

Железный ветер бил в лицо, а они всё шли вперёд. И снова чу(?)ство суеверного страха охватывало противника. Люди ли шли в атаку, смертны ли они? Да, мы были простыми смертными, и мало кто уц..лел из нас. Но все мы вып..лнили свой патриотический долг перед св..щенной матерыю-Родиной.

Найдите ошибки в употреблении глаголов. Произнесите правильный вариант.

1. Я встала рано утром, умылася, причесалася, оделася. 2. Пригляделися мы к нему, познакомилися поближе — видим: хороший человек. 3. Брат подружил с соседом. 4. Пассажир стал дожидать другой остановки. 5. Дети игралися в комнате.

Прочитайте и озаглавьте текст знаменитого скульптора С. Конёнкова. Спишите, выделяя абзацы. Определите время глаголов. Устно перескажите текст (от 3-го лица).

Я родился и выр..с в деревн... Мы, ребятишки, всегда первыми узы..вали нов..сти. Коробейники показ..вал и замани.. вые картинки. Я завид..вал богатству бродячих торговцев и начал рис..вать сказоч(?)ных героев, а также зверей и домашних животных. Зимой мы любили по следам распутывать звери(н, нн)ые хитр..сти. Узн..вали птиц по голосам. Умели им подражать. Крестьянский труд сызмальства знаком мне. Я и п..хал, и се..л, и молотил, пас скотину, возил с лугов сено. Всё попробовал, почу(?)ств..вал. Полюбил труд — самую верную опору человека — на всю жизнь.

Пересказ текста.

Рассказчик родился и вырос в деревне. Ребятишки всегда первыми узнавали новости.

Коробейники показывали им заманчивые картинки, и мальчик завидовал богатству бродячих торговцев. Он начал рисовать сказочных героев, а также зверей и домашних животных.

Зимой дети любили по следам распутывать звериные хитрости. Они узнавали птиц по голосам, умели им подражать.

Крестьянский труд сызмальства знаком рассказчику. Он и пахал, и сеял, и молотил, пас скотину, возил с лугов сено. Всё попробовал, почувствовал. Полюбил труд — самую верную опору человека — на всю жизнь.