Упр.368 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 9 класс, Просвещение:

368. 1. Прочитайте текст. В каком предложении выражена его основная мысль?

Хороший в русском языке — это прежде всего добрый. «Пришли мне чтения доброго», — пишет своей жене в берестяной2 грамоте один новгородец2. Доброе чтение — хорошее чтение.4 И товар добрый — это хороший товар, добротный2. Доброта — это человеческое качество, ценнейшее2 из всех. Добрый человек уже самой своей добротой превозмогает все человеческие недостатки.

(Д. Лихачёв)

Основная мысль выражена в предложении: «Доброта – это человеческое качество, ценнейшее из всех».

2. Выпишите сначала формы одного слова, затем однокоренные слова. (В случае затруднения обратитесь к § 69 учебника «Русский язык. Теория».) Какая морфема участвует в образовании форм слова?

Формы одного слова:

- добрый

- доброго

- доброе

- хороший

- хорошее

- доброта

- добротой

Однокоренные слова:

- добрый

- доброта

- добротный

В образовании форм слова участвует окончание.

3. Спишите текст (контрольное списывание).

Хороший в русском языке – это прежде всего добрый. «Пришли мне чтения доброго», - пишет своей жене в берестяной грамоте один новгородец. Доброе чтение – хорошее чтение. И товар добрый – это хороший товар, добротный. Доброта – это человеческое качество, ценнейшее из всех. Добрый человек уже самой своей добротой превозмогает все человеческие недостатки.

4. Подчеркните все орфограммы в первом предложении.

Хороший в русском языке – это прежде всего добрый.

- хороший: безударная гласная в корне слова; безударное окончание прилагательного;

- русском: удвоенная согласная на стыке корня и суффикса; безударное окончание прилагательного;

- языке: безударная гласная в корне слова;

- всего: безударная гласная в корне слова

Морфемный анализ слова:

Берестяной

1. Берестяной – имя прилагательное.

2. Выделим основу и окончание: берестяной

3. Найдём словообразовательные морфемы: берестяной

4. Найдём корень слова: берестяной (береста)

5. берестяной

Новгородец

1. Новгородец – имя существительное.

2. Выделим основу и окончание: новгородец

3. Найдём словообразовательные морфемы: новгородец

4. Найдём корень слова: новгородец (Новгород, новгородский)

5. новгородец

Добротный

1. Добротный – имя прилагательное.

2. Выделим основу и окончание: добротный

3. Найдём словообразовательные морфемы: добротный

4. Найдём корень слова: добротный (добрый, доброта)

5. добротный

Ценнейшее

1. Ценнейшее – имя прилагательное.

2. Выделим основу и окончание: ценнейшее

3. Найдём словообразовательные морфемы: ценнейшее

4. Найдём корень слова: ценнейшее (ценный, цена, бесценный)

5. ценнейшее

Синтаксический анализ предложения:

Доброе чтение – хорошее чтение.

(что?) чтение; чтение (что такое?) чтение; чтение (какое?) доброе; чтение (какое?) хорошее).

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.