Параграф 28 ГДЗ Климанова 5-6 класс Землеведение (География)

Ниже вариант решения задания из учебника Климанова, Климанов, Ким 5 класс, Просвещение:

§ 28. Урок-практикум. Знакомство с метеорологическим оборудованием и наблюдение за погодой

Пользуясь интернет-ресурсами, найдите информацию о том:

1) как на метеорологической площадке устанавливают термометр;

Термометр на метеорологической площадке устанавливают с учётом требований к его расположению, чтобы исключить влияние внешних факторов на показания. Он должен быть защищен от прямого солнечного воздействия, находиться на определенной высоте над поверхностью земли и на расстоянии от зданий или других объектов, чтобы исключить их тепловое излучение.

2) что такое барометр-андроид;

Барометр-анероид — это прибор для измерения атмосферного давления, который не использует жидкость, как традиционные барометры, а основан на механических принципах. Он обычно представляет собой коробку с вакуумированным металлическим корпусом, который деформируется под воздействием изменений давления, и эти изменения отображаются на шкале.

3) как определяют количество выпавших осадков с помощью осадкомера.

Осадкомер — это прибор, который используется для измерения количества выпавших осадков. Обычно он представляет собой цилиндрический сосуд с мерной шкалой, в который собираются осадки. После каждого осадка измеряется высота слоя осадков в сосуде, и это значение записывается как количество выпавших осадков.

1. Познакомьтесь с устройством метеорологических приборов. Снимите с них показания. Занесите результаты в таблицу 3.

Таблица 3

Показания метеорологических приборов

2. Познакомьтесь с условными обозначениями элементов погоды в приложениях и запишите ими следующую характеристику погоды: температура воздуха +20 °С, ветер северо-западный, туман, дождь, облачность 10 баллов.

3. Опишите погоду сегодняшнего утра в своей местности. Какие характеристики состояния атмосферы вы будете использовать при описании?

Сегодня утром в Екатеринбурге была прохладная погода. Небо было облачным, но без дождя. Температура воздуха была около 5 градусов Цельсия. Ветер дул слабый. Влажность воздуха была высокой. Я могу использовать характеристики, такие как температура, облачность, направление и скорость ветра, а также влажность и давление воздуха при описании погоды.

4. Очень полезным является умение определять погоду по местным признакам. Пользуясь дополнительными источниками информации, запишите признаки:

1) устойчивой ясной погоды;

Ясное небо без облаков, яркое солнце, отсутствие ветра или слабый ветер, стабильная температура воздуха.

2) устойчивой ненастной погоды;

Тяжелые тучи или туман, дождь или снег, сильный ветер, изменение температуры воздуха.

3) улучшения погоды;

Рассеивание облаков, появление солнца, уменьшение влажности и давления воздуха, умеренный ветер.

4) ухудшения погоды.

Нарастание облачности, усиление ветра, увеличение влажности и давления воздуха, появление дождя или снега.