Параграф 62 ГДЗ Коринская Душина 7 класс (2023) (География)

Ниже вариант решения задания из учебника Коринская, Душина, Щенёв 7 класс, Дрофа:

§ 62. Страны Южной Азии. Индия

Вспомните, какие древние цивилизации находились на полуострове Индостан.

На полуострове Индостан находились такие древние цивилизации как: Мехргарх, Хакры, Хакра-Варе, Дравиды, Индская или Хараппская.

1. Что вы знаете об Индии из книг и журналов, сообщений радио и телевидения?

Мне известно, что Индия относится к развивающимся странам, является важным торговым и стратегическим партнером России, это страна с богатейшей историей и культурой.

2. Используя физическую карту, перечислите особенности географического положения этой страны.

Страна расположена полностью на полуострове Индостан, лежит на Северном тропике и не пересекается экватором, омывается водами Индийского океана.

3. Используя дополнительные источники информации, определите место Индии среди крупнейших стран мира по величине территории и по численности населения.

По величине территории Индия занимает 7-е место в мире.

По численности населения Индия занимает 2-е место в мире.

Где в Индии выпадает особенно много осадков?

В Индии выпадает особенно много осадков в Черапунджи, на северо-востоке Индии, на плато Шиллонг на высоте 1300 м. Это является самым дождливым место в мире. Среднегодовое количество осадков достигает 12000 мм.

Объясните причину катастрофических наводнений в Индии.

Наводнения могут происходить на Индо-Гангской низменности, так как реки Инд и Ганг полноводны круглый год. Из-за затянувшегося сезона дождей на реках начинается половодье, которое затапливает низменные участки речной долины.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Составьте план рассказа о природе Индии. В чём проявляется её разнообразие?

План рассказа:

1) Рельеф

2) Климат

3) Растительный и животный мир

Природные условия Индии чрезвычайно разнообразны: здесь находятся самые высокие в мире горы и огромные равнины, области с исключительным обилием атмосферных осадков и пустыни, обширнейшие степи и непроходимые джунгли, местности с очень жарким климатом и высокогорные районы, где никогда не тают льды и снега. Животный и растительный мир Индии также отличается богатством и многообразием.

2. Какие большие природные территории можно выделить в Индии?

Природные районы Индии: Гималаи, Индо-Гангская низменность, плато Декан.

3. Как особенности климата страны отражаются на занятиях населения?

Влажный муссонный климат восточной части Индии обусловил развитие выращивания здесь влаголюбивых культур — риса и джута. В западной и центральной части страны, где осадков выпадает меньше, но также тепло, развитие получило выращивание зерновых культур (пшеницы, проса). На юге Индии выращивают бананы и цитрусовые, кофе и рис на орошаемых и затапливаемых полях.

4. Назовите и покажите на карте наиболее крупные города Индии.

Крупные города Индии: Дели, Мумбаи, Пуна, Сурат, Хайрадарабад, Джайпур, Ахмадабад, Калькутта, Бангалор, Ченнаи.

5. Подготовьте презентацию о природе или населении Индии.

1 слайд

Население Индии

2 слайд

Общая характеристика населения

Население Индии составляет около 1,4 млрд человек.

Плотность населения — 411,48 чел./км2.

Городское население — 35,4 %, сельское — 64,5 %.

Возрастная структура: до 14 лет — 25,68 %, 15–64 года — 67,49 %, старше 65 лет — 6,83 %.

3 слайд

Этническая культура населения

Индия является самой многонациональной страной мира. На её территории проживают представители более 159 национальностей и народностей. К самым многочисленным из низ принадлежат хиндустанцы и бенгальцы. В труднодоступных районах Гималаев насчитывается более 400 племен.

4 слайд

Размещение населения

В Индии насчитывается 12 городов — миллионеров. Из них 5 мультимиллионеры: Мумбаи (19 млн чел.), Калькутта (более 15 млн чел.), Дели (более 12 млн чел.), Ченай (6 млн чел.), Хайдарабад (более 5,5 млн чел.).

Почти населения проживает в селах. В стране преобладают большие села с населением от 500 до нескольких тысяч жителей.

5 слайд

Основные проблемы населения

Одной из главных проблем населения Индии является резкое увеличение численности населения на фоне отсталого хозяйства. Возрастающее количество жителей не обеспечивается рабочими местами, жильем, продуктами питания и продуктами потребления.

Еще одна проблема, связанная с населением — ликвидация неграмотности и повышение квалификации трудовых ресурсов. Высококвалифицированные работники выезжают в более развитые страны.