Упр.666 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Спишите, обозначая условия выбора слитного и раздельного написания не с прилагательными (см. образец в правиле).

Какое из прилагательных имеет синоним трудный?

1. (Не)лёгкий диктант хорошо написали все ученики нашего класса. 2. Сестра1 купила (не)дорогую игрушку. 3. Шестиклассники писали (не)лёгкий, а трудный диктант. 4. Река (не)глубока. 5. Ученик сделал (не)брежную запись. 6. Малышу купили (не)дорогую, а дешёвую игрушку. 7. Река (неглубока, а мелка. 8. Работа3 ученика (не)брежна.

1. Нелёгкий (трудный) диктант хорошо написали все ученики нашего класса.

2. Сестра купила недорогую (дешёвую) игрушку.

3. Шестиклассники писали не лёгкий, а трудный диктант.

4. Река неглубока (мелка).

5. Ученик сделал небрежную (не употр. без не-) запись.

6. Малышу купили не дорогую, а дешёвую игрушку.

7. Река не глубока, а мелка.

8. Работа ученика небрежна (не употр. без не-).

Сест-ра – 2 слога.

с – [сtask] – согл., глух., парн., мягк., парн.;

е – [и] – гласн., безударн.;

с – [с] – согл., глух., парн., тв., парн.;

т – [т] – согл., глух., парн., тв., парн.;

р – [р] – согл., звонк., непарн., тв., парн.;

а – [а] – гласн., ударн.

6 б., 6 зв.

Работа

I. Работа – сущ. Небрежна (что?) работа.

Н. ф. работа.

II. Непост.: нариц., неодуш., ж. р., 1 скл.

Непост.: в ед. ч., И. п.

III. Небрежна (что?) работа.

Образуйте от данных глаголов неопределённую форму по образцу.

Веет — веять; растает, затеет, реет, залают, надеешься, лелею, сеет.

Ре?ять* – 1. парить, лететь плавно, без видимых усилий; 2. медленно развеваться, двигаться в высоте.

Леле?ять* – 1. нежить кого-либо, заботливо ухаживать за кем-либо; 2. перен. страстно мечтать о чём-либо.

Расскажите об имени прилагательном как части речи по плану (см. памятку на с. 172). Ответ иллюстрируйте примерами.

1. Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает признак предмета. Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? (зелёный шарик), чей? (заячий след), каков? (ветер силён).

2. Имена прилагательные изменяются по числам, родам (только в единственном числе), падежам. Бумажный (ед. ч., м. р.) – бумажная (ед. ч., ж. р.) – бумажное (ед. ч., ср. р.) – бумажные (мн. ч.) – бумажного (Р. п.) – бумажному (Д. п.).

Имена прилагательные согласуются с именами существительными, т. е. ставятся в том же роде, числе и падеже, что и существительные, к которым они относятся. Клетчатый (м. р., ед. ч., И. п.) шарф (м. р., ед. ч., И. п.) – клетчатым (м. р., ед. ч., Т. п.) шарфом (м. р., ед. ч., Т. п.).

3. В предложении имена прилагательные обычно бывают определениями или сказуемыми. Выпал пушистый снег. Сосна высокая. Сосна высока.