Материал для самостоятельных наблюдений 20 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Тростенцова 9 класс, Просвещение:

Сравните два сложноподчинённых предложения.

Укажите, в каком из предложений следствие содержится в главном предложении, а причина в придаточном, в каком - наоборот.

1. Художник А. К. Саврасов спешил закончить свои этюды, потому что последние сентябрьские дни были ясные и солнечные.

2. Последние сентябрьские дни были ясные и солнечные, так что художник А. К. Саврасов спешил закончить свои этюды.

Какое из этих предложений является сложноподчинённым с придаточным следствия?

Сравните сложноподчинённое предложение с придаточным следствия и сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

Что у них общего и чем они различаются?

1. Художник А. К. Саврасов спешил закончить свои этюды, потому что последние сентябрьские дни были ясные и солнечные.

Следствие содержится в главном предложении, а причина – в придаточном. Это СПП с придаточным причины.

2. Последние сентябрьские дни были ясные и солнечные, так что художник А. К. Саврасов спешил закончить свои этюды.

Причина содержится в главном предложении, а следствие – в придаточном. Это СПП с придаточным следствия.

Придаточные причины и следствия относятся к группе обстоятельственных придаточных и присоединяются к главной части при помощи союзов. Сложноподчинённые предложения с придаточными причины и следствия тесно связаны между собой, так как в одной части выражается причина, в другой – следствие (в СПП с придаточными причины в главной части – следствие, в придаточной – причина, в СПП с придаточным следствия наоборот: главная часть – причина, придаточная – следствие).