Вопросы на стр.91-92 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
- На уроках литературы вы используете термин инверсия. Вспомните, что он обозначает. Инверсия – от лат. inversion «переворачивание», «перестановка» - изменение обычного порядка слов в предложении.
Ниже вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина:
- На уроках литературы вы используете термин инверсия. Вспомните, что он обозначает.
Инверсия – от лат. inversion «переворачивание», «перестановка» - изменение обычного порядка слов в предложении.
- Прочитайте текст и расскажите, что нового вы узнали об инверсии. Объясните, почему в тексте выделены две части. Озаглавьте каждую из них.
1. В русском языке порядок слов в предложении может быть свободным, это значит, что допускаются варианты: Мой брат купил вчера книгу. Купил вчера книгу мой брат. Брат мой книгу вчера купил. Вчера купил книгу мой брат и т. д. Однако различие между этими вариантами всё-таки существует, и определяется оно порядком слов и той целью, которую ставит перед собой автор высказывания.
Нейтральным, не несущим никакой дополнительной смысловой нагрузки, считается прямой порядок слов, при котором подлежащее стоит перед сказуемым, согласованное определение — перед определяемым словом, несогласованное — после него, обстоятельство и дополнение — после сказуемого, обстоятельство — перед дополнением. Такой порядок слов характерен для научного и делового стилей речи.
В публицистических текстах, в разговорной речи и в художественной литературе авторы
широко используют изменение прямого порядка слов — инверсию. Делается это, чтобы выделить тот или иной член предложения, обратить на него внимание читателя или слушателя. Мы акцентируем своё внимание всегда на том слове, которое стоит не на своём привычном месте. Так, предложение Мой брат купил вчера книгу является нейтральным, то есть имеет прямой порядок слов. В предложении Купил вчера книгу мой брат мы подчёркиваем, что это событие всё-таки произошло, видимо, книга куплена вопреки каким-то трудностям. В предложении Брат мой вчера книгу купил автор стремится обратить внимание на того, кто совершил действие, а в предложении Вчера мой брат купил книгу — на время, когда это произошло.
2. Инверсия довольно широко используется в художественных и публицистических произведениях наряду с другими выразительными средствами синтаксиса (повтор, анафора, эпифора, антитеза, риторический вопрос и риторическое обращение). Необычный порядок слов в предложении придаёт фразе выразительность. Классические примеры инверсии можно встретить во многих поэтических текстах.
И томных дев устремлены на вас внимательные очи. (А. Пушкин) — ср.: И внимательные очи томных дев устремлены на вас.
Он из Германии туманной привёз учёности плоды. (А. Пушкин) — ср.: Он привёз из туманной Германии плоды учёности.
Что нового я узнал об инверсии:
Инверсия — это изменение обычного порядка слов в предложении. Она используется для усиления выразительности речи. В русском языке порядок слов может быть свободным, но нейтральным считается прямой порядок: подлежащее + сказуемое + второстепенные члены. Когда этот порядок нарушается ради стилистического эффекта, возникает инверсия.
Инверсия часто используется в поэзии и публицистике, чтобы привлечь внимание, подчеркнуть важные слова или создать нужную интонацию. Она может сочетаться с другими синтаксическими средствами выразительности: повтором, анафорой, риторическим вопросом и др.
Часть 1 объясняет, что такое порядок слов в русском языке и каковы нормы его употребления.
Заголовок: Порядок слов и его значение в русском языке.
Часть 2 рассказывает об инверсии как приёме, приводит примеры и показывает её роль в художественном тексте.
Заголовок: Инверсия как средство выразительности.
- Вслух прочитайте каждый пример текста, соблюдая правильную и выразительную интонацию.
Чтобы выразительно прочитать каждый пример с правильной интонацией, следуй этим рекомендациям:
1) Определи тип предложения:
– Повествовательное — спокойная, ровная интонация с понижением в конце.
– Вопросительное — интонация восходящая или восходяще-нисходящая.
– Побудительное — может быть настойчивой, восклицательной, требующей.
2) Выделяй ключевые слова голосом:
– Уделяй внимание словам, которые выражают основную мысль.
– Ударяй голосом самые значимые части (например, сказуемое или определение при инверсии).
3) Следи за паузами и логическими ударениями:
– Делай паузы после вводных слов, обращений и однородных членов.
– Расставляй логические акценты — они помогут слушателю лучше понять смысл.
4) Если есть инверсия, подчёркивай необычный порядок слов:
– Например: «И томных дев устремлены на вас внимательные очи.» — делай акцент на инверсии, произноси выразительно, медленно.
5) Не торопись и соблюдай орфоэпические нормы:
– Чисто произноси слова, следи за ударениями.