Упр.387 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Выпишите из упражнений параграфа по два слова на каждую схему.

терем, братья

входят, уводят

шахматистка, волейболистка

погулять, безлюдный

Спишите. Подчеркните синонимы к слову смотреть. Писатель Б. Лавренёв употребляет их для того, чтобы более точно описать изображённых на картине людей. Чем различаются по значению синонимы созерцать* и смотреть? Укажите предложения, которые связаны друг с другом при помощи замены существительного местоимением.

На картине была изображена девушка. Она смотрела на воду канала и, казалось, созерцала что-то. Всё лицо её, тонкое и печальное, было погружено в раздумье. Она не замечала ни прохожих, которые с любопытством взирали на неё, ни дворников2, которые лениво глазели у ворот.

Созерцать – 1. рассматривать кого-либо, что-либо, наблюдать за кем-либо, чем-либо; 2. мысленно представлять что-либо.

Смотреть – устремлять, направлять взгляд куда-либо, иметь глаза направленными на кого-либо, что-либо; глядеть.

Первое и второе предложения связаны друг с другом с помощью замены существительного местоимением: девушка – она.

Мальчик прочитал данные ниже предложения и сделал к ним смешные рисунки. Какие ошибки при этом он допустил? Почему?

Мальчик допустил ошибки в многозначных словах школа, нос и ствол.

1. Наша школа вышла на субботник.

Перепутаны значения здание школы и ученический и учительский коллектив.

2. Лодка уткнулась носом в берег.

Перепутаны значения орган обоняния и передняя часть судна.

3. Артиллерист чистил ствол пушки.

Перепутаны значения надземная часть дерева и часть огнестрельного оружия в виде трубы.