Упражнение 385 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
385. 1. Объясните лингвистический смысл фотоколлажа. Проверьте своим догадки по этимологическому словарику. А по толковому словарику уточните лексическое значение непонятных вам слов.
Ниже вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина:
385. 1. Объясните лингвистический смысл фотоколлажа. Проверьте своим догадки по этимологическому словарику. А по толковому словарику уточните лексическое значение непонятных вам слов.
Лингвистический смысл фотоколлажа заключается в том, что слова «астронавт», «астероид», «астрограф», «астроном», «астра» происходят от слова aster «звезда».
Астронавт. Греч. aster «звезда» + греч. nautes «море(плаватель)».
Астероид. Греч. aster «звезда» + греч. eidos «вид»; букв.: звездоподобный.
Астрограф. Греч. aster «звезда» + греч. grapho «пишу».
Астроном. Греч. aster «звезда» + греч. nomos «закон».
Астра. Греч. aster «звезда»; букв.: «похожий на звезду».
Астронавт – то же, что космонавт; термин распространён в США и некоторых других странах.
Астероид – малая планета (диаметром от 1 до 1000 километров).
Астрограф – прибор для фотографирования небесных объектов.
Астроном – человек, занимающийся астрономией.
Астра – садовое декоративное растение семейства сложноцветных с крупными цветками различной окраски.
2. Кто лучше? Используя этимологический словарик, дополните список слов, которые исторически связаны с греч. aster «звезда». На основе вашего перечня составьте и запишите предложения, в которых эти слова являлись бы дополнениями и обстоятельствами.
Астериск. Греч. aster «звезда».
Астральный. Греч. aster «звезда».
Астробиология. Греч. aster «звезда» + греч. bios «жизнь» + греч. logos «учение», «наука».
Астролог. Греч. aster «звезда» + греч. logos «учение», «наука».
Астрология. Греч. aster «звезда» + греч. logos «учение», «наука».
Астроним Греч. aster «звезда» + греч. onyma «имя».
Астрономия. Греч. aster «звезда» + греч. nomos «закон».
Астрофизика. Греч. aster «звезда» + греч. physis «природа».
1) Типографский знак звездочку, или астериск, используют для обозначения примечания или сноски.
2) Все были покорены астральной красотой ночного неба.
3) Мой старший брат серьёзно увлёкся астробиологией.
4) В последнее время возрос интерес к предсказаниям астрологов.
5) Многие люди увлечённо занимаются изучением астрологии.
6) Иногда можно встретить астроним вместо указания имени автора.
7) Чтоб стать космонавтом, надо серьёзно изучать астрономию.
8) Кто-то пока ещё не понимает различия между астрономией и астрофизикой.
3. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Объясните постановку каждого знака препинания. Обозначьте обособленные определения и приложения.
Астры
Ос нь над парк_м т_нистым... Ложится
Зол_то клёнов на воды пруда.
Круж_т_ся листья... Умолкнули птиц_...
В пох_лодевш_е небо гл_дит_ся
Астра, лучистая астра — зв_зда.
Астру с пр_мыми её леп_стками
С древних времён наз вали «звездой».
Так бы её вы н_звали и сами.
В ней леп_стки разб_жались лучами
От сер_цевинки с_всем зол_той.
Близ_т_ся сум_рки. Тонкий и острый,
В небе с_звездий колыш_т_ся свет.
Астра на клумбе, душист_й и пёстр_й,
Смотр_т, как свет т д лёкие сёстры,
И посыла_т с земли им пр вет.
(Вс. Рождественский)
Астры
Осень над парком тенистым… (незаконченность высказ.) Ложится
Золото клёнов на воды пруда. (конец повеств. невоскл. предлож.)
Кружатся листья… (незаконченность высказ.) Умолкли птицы… (незаконченность высказ.)
В похолодевшее небо глядится
Астра, (прилож. со знач. уточн.) лучистая астра – (прилож. в конце предлож. отделяется тире) звезда. (конец повеств. невоскл. предлож.)
Астру с прямыми её лепестками
С древних времён называли «звездой». (конец повеств. невоскл. предлож.)
Так бы её вы назвали и сами. (конец повеств. невоскл. предлож.)
В ней лепестки разбежались лучами
От сердцевинки совсем золотой. (конец повеств. невоскл. предлож.)
Близятся сумерки. (конец повеств. невоскл. предлож.) Тонкий и острый
В небе созвездий колышется свет. (конец повеств. невоскл. предлож.)
[Астра на клумбе, душистой и пёстрой, (определ. после определяем. слова)
Смотрит, (как светят далёкие сёстры), (запяте выделяют. придат. предлож.)
И посылает с земли им привет]. (конец повеств. невоскл. предлож.)
4. Выразительно прочитайте стихотворение. Объясните, почему поэт называет цветок звездой, о каких его далёких сёстрах говорит в последней строфе. Отвечая на этот вопрос, используйте выявленную вами информацию о происхождении слова астра.
Поэт называет астру звездой, так как этот цветок по форме напоминает звезду. Название цветка происходит от греч. aster «звезда»; букв.: «похожий на звезду». В последней строфе под словами «далёкие сёстры» поэт подразумевает звёзды на небе.
*5. Кто лучше? Используя специальные значки, проведите интонационную разметку первой или третей строфы стихотворения (на выбор). Затем прочитайте отрывок вслух, стараясь определить, правильно ли вы расставили логические ударения, места пауз, особенности повышения/понижения голоса и смогли ли выбрать правильный тон речи.
Послушайте, как читают вслух этот текст ваши одноклассники. Оцените выразительность чтения и сделайте выводы.
Близятся сумерки.
Тонкий и острый ||
В небе созвездий колышется свет.
Астра на клумбе, || душистой и пёстрой, ||
Смотрит, || как светят далёкие сёстры, ||
И посылает с земли им привет.
6. Выделите грамматические основы в нераспространённых предложениях.
См. задание 3.
7. Из второй строфы выпишите все местоимения и в скобках укажите разряд каждого из них.
Её (притяж.), её (личн.), вы (личн.), сами (определит.), (в) ней (личн.).