Упражнение 243 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Бабайцева 10-11 класс, Просвещение:

243. Прочитайте § 52. Как вы относитесь к употреблению жаргонизмов в речи ваших сверстников; на радио и телевидении; в художественной литературе?

Отношение к употреблению жаргонизмов:

1. В речи сверстников

Я понимаю, что жаргонизмы — это естественная часть молодежной речи. Они помогают выразить эмоции, создать чувство принадлежности к определённой группе. Например, слова «прикольно», «оттянуться», «чувак» часто используются в повседневном общении среди подростков. Однако чрезмерное употребление жаргонных слов делает речь беднее, особенно если они заменяют литературные выражения. Поэтому, на мой взгляд, важно соблюдать баланс: в дружеской беседе — допустимо, но в официальной или учебной обстановке лучше избегать.

2. На радио и телевидении

Жаргонизмы всё чаще встречаются в СМИ, особенно в развлекательных передачах. Это можно понять: так журналисты приближают язык к разговорному, делают контент доступным и интересным для зрителей. Однако, когда СМИ злоупотребляют сленгом или используют криминальные жаргонизмы («беспредел», «разборка», «капуста»), это может негативно влиять на культуру речи и восприниматься как снижение уровня общения. Я считаю, что радио и телевидение должны сохранять баланс между живостью языка и его культурной чистотой.

3. В художественной литературе

В литературе жаргонизмы могут играть важную роль — они помогают передать колорит речи персонажей, показать их социальное происхождение, характер. Например, в произведениях Ф. М. Достоевского, М. Горького, С. Довлатова встречается просторечие и уличная лексика, что делает героев более живыми. Однако, если жаргон используется без необходимости или слишком часто, это снижает художественную ценность текста. Поэтому я считаю, что в литературе жаргонизмы уместны, но должны быть оправданы авторским замыслом.

Вывод

Жаргонизмы — неотъемлемая часть языка, но важно уметь их правильно использовать. В разговоре с друзьями — это способ самовыражения, в СМИ — элемент неформального общения, а в литературе — средство художественной выразительности. Главное — не заменять ими богатый и выразительный русский язык, особенно в официальной или культурной среде.