Упражнение 103 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
103. Сочинение-миниатюра. Рассмотрите фотографию и объясните, почему она так названа. Какое настроение она вызывает? Напишите небольшой публицистический текст, озаглавив его так же, как названа фотография.
Ниже вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина:
103. Сочинение-миниатюра. Рассмотрите фотографию и объясните, почему она так названа. Какое настроение она вызывает? Напишите небольшой публицистический текст, озаглавив его так же, как названа фотография. Начните сочинение со следующих слов.
Пустыми зеницами окон укоризнен- но и вопрошающе смотрит на меня разрушенная церковь. А ведь когда-то она была духовным центром цветущего села, где жили сильные и жизнерадостные люди. Сколько таких заброшенных деревень, беззащитных храмов на просторах нашей прекрасной Родины! Что же случилось с нами? Как защитить наше прошлое?.. В защиту русских деревень
1) Объяснение названия:
Фотография названа «В защиту русских деревень» потому, что на ней изображена разрушенная церковь, стоящая в снегу среди деревьев — символ того, как забыты и брошены многие русские деревни. Церковь — это не просто здание, а символ веры, памяти, истории, духовной жизни села. Название несёт призыв к действию: обратить внимание на эту проблему, сохранить культурное и духовное наследие деревень, которые веками были сердцем России.
Настроение фотографии:
Фото вызывает тревогу, грусть, сожаление. Возникает ощущение одиночества, запустения, утраты. Но вместе с тем в названии чувствуется и надежда, призыв к возрождению, к тому, чтобы мы не были равнодушны.
В защиту русских деревень
Пустыми зеницами окон укоризненно и вопрошающе смотрит на меня разрушенная церковь. А ведь когда-то она была духовным центром цветущего села, где жили сильные и жизнерадостные люди. Сколько таких заброшенных деревень, беззащитных храмом на просторах нашей прекрасной Родины! Что же случилось с нами? Как защитить наше прошлое?..
Всё чаще на просторах России встречаются заброшенные деревни. Безлюдные, разрушенные, они словно вычеркнуты из памяти страны. Вместе с ними уходят в небытие традиции, культура, история.
Почему мы позволяем этому случаться? Кто виноват в том, что дома пустуют, церкви рушатся, земля зарастает бурьяном?
Проблема не только в экономике. Мы теряем само ощущение Родины, если забываем о её глубинной, деревенской сути. Ведь именно в сёлах берёт начало русская душа, именно там — корни народной культуры, языка, памяти.
Необходимо действовать!
Не проходить мимо.
Не оставлять стариков без помощи.
Не давать деревням умирать молча.
Сохраняя деревни, мы сохраняем наше прошлое и будущее. Пусть в каждом селе вновь зазвонят колокола, вновь оживут дома, вновь зазеленеют сады. Это будет лучшая защита — в защиту русских деревень.
2) Анализ слова «зеницами» с разных точек зрения:
1. Фонетический разбор
2. Морфемный разбор:
Зеницами
4. Лексический разбор:
Зеницами
1. Зеница – глаз, зрачок.
2. Однозначное.
3. а) В переносном значении;
б) перенос на основе сходства предметов;
в) метафора.
4. Глаз, зрачок – синонимы.
5. Книжное, устаревшее.
6. Исконно русское.
7. Беречь как зеницу ока («с особой заботой, бережностью относиться к чему-либо, охранять, сохранять что-либо»).
5. Морфологический разбор
В предложении является обстоятельством.